“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”，这是伟大的史学家司马光所著《资治通鉴》中的名言，也是双鸭山市第一中学团委书记、英语教师李宏亮从教十载的教学准则，他坚信，要想将学生培养成圣人，教师至少要成为一名君子；要想让小树将来参天立地，教师自己首先就要挺拔不屈。

李宏亮，男，教育硕士，年10月21日出生，年7月11日加入中国共产党，年至今任双鸭山市第一中学英语教师，年8月至今任校团委书记，并曾在年至年兼任政教处副主任，年至年兼任学年副主任，年曾到英国伦敦双塔学院进修，从年起一直担任班主任工作和重点班英语教学工作。被评为第四届全国中小学外语教师教学能手，曾两次被评为全市优秀教师，还曾获全市优秀共青团干部，高考学科状元指导教师等荣誉称号，多次被评为校优秀班主任。面对荣誉他激励自己，不骄不躁，选择更加务实高效地工作、更加低调谦逊地做人。从教十年，收获颇多。

宏才远志小亮哥，从教十载忙中乐。高远风华成坦途，桃李芬芳果丰硕。这就是李宏亮老师的真实写照。

一、初登讲台崭露头角

李宏亮老师年毕业于哈尔滨师范大学英语教育专业，年-年在哈尔滨师范大学攻读教育硕士并取得硕士学位。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”，南宋诗人杨万里的诗句勾勒出一幅初夏时节蜻蜓站在尚未开放的荷花花苞上，生机盎然的景象，而李宏亮老师也正是这样一个初出茅庐便定势天下三分的“诸葛孔明”。

年秋天，初登讲台的李宏亮老师朝气蓬勃，热情昂扬，把青春的自己全部奉献给教育事业。在日日勤勉的工作中，很快获得了家长和学生的认可。

在师父赵志成老师的指导下，教学风格沉稳大气，英语表达能力突出的他在青年教师赛课中多次名列第一，年在市教育研究院举行的“高效课堂有效教学”展评活动中获得特等奖，年第一次在高三学年教学的他就承担了由市教育研究院组织的高三复习研讨课，在全市英语教师的下精彩地展现了《观点对比类议论文的写作》一课，赢得好评不断。年高考所教的五班和六班成绩优异，重本人数排名学年前列。在从教的前三年里李宏亮老师多次荣获双鸭山市第一中学教学新秀的光荣称号。教育生涯的第一步，迈得踏实沉稳。

二、勇挑重担昂首前行

“天降大任于斯人，必磨练其心智，锤炼其筋骨。”李宏亮老师崭露头角后，学校领导开始对他的进一步的考验和磨砺。年秋天，他开始了班主任的生涯。班主任工作冗繁复杂，而他新接手的班级第一次考试竟然有三分之一的同学位于年组名以后，当时的年组18个班的总人数也只有约人，面对这样的压力，他坚定信心不退缩，制定计划加油干，把自己的全部精力都放在学生身上。经过努力期末考试时班级的成绩已经能在年组排到中等水平，为重点班输送的尖子生人数也位于年组前列。受到领导信任的他在年文理分班时成为了平均分最低的一个文科班班主任，并开始任教文科重点班，成为了当时全校教龄最短的重点班教师。因为学校教师人数紧张，他还接受了领导分配的三个班的教学任务。那三年他因为工作顾不上照顾将刚出生的女儿，每天早来晚走，上课、下课、自习课、午休、晚自习都跟学生在一起，督促学生上课，检查所有学科的作业，对学生的想法感同身受，对学生的要求身体力行，如此超负荷的工作让他懂得了坚强和坚韧。年，第一年从事班主任工作的他便当选了双鸭山一中年度优秀班主任。并在后来多次获得该称号。

年，学校为了分层次教学，成立了4个每班33人的小班，李宏亮老师就是其中一个班级的班主任，陪伴了这些学生两年，学生们都取得了明显进步；之后李宏亮老师在学校的安排下继续留守高三学年，成为了理科实验班的班主任，年该班级在高考中重本人数为55人，分以上同学共有16人为全校最多。同年夏天年高二学年有一个班级需要班主任，李宏亮老师又一次接受了学校的安排，帮助学校稳定住了班级的局面，短短的几年时间，分别担任几个层次不同的班级的班主任难度可想而知，但是他选择直面困难，迎难而上，出色地完成了学校交给的任务，取得了突出的成绩，做一名对得起良心的班主任，无愧于己，无愧于人，有君子之风，无取巧之念。踏实做人，良心做事，付出之后，收获满满。

班主任工作体现了教师的管理能力，而教学成绩体现了教师的学术水平，李宏亮老师从进入一中以来，一直告诫自己戒骄戒躁，认真备课，提高自己的业务水平。他的教学能力也很快收到认可，从年开始一直担任重点班教学工作，分别从教文科重点班，理科重点班，及由学校最优秀的20多名理科学生组成的学习小组，现任教高二学年文科10名尖子生组成的学习小组。教学期间，内容多，进度快，他就利用课外时间认真备课，早起晚睡已成了习惯，而家里人，也被他感染，默默地陪着他一起奉献。至年期间，他分别带领四个重点班学生参加高考，培养了巩哲、周丽娜、赵一霏等多位市高考状元和英语单科状元，年高考他所任教的班级共有6名同学英语超过分，为全校最多。

在教学科研方面，他参加黑龙江省教育学会“十二五”教育科研规划重点课题的研究，参加了双鸭山市教育科学规划领导小组组织的市级课题高中英语学案导学模式应用研究。他所撰写的《英语学科中关于学科阅读教学资源的整合分析》年2月11日被刊登在优秀教育期刊《校园英语》上。

三、素质教育身体力行

“身体力行，卓有典范；以身作则，行有圭皋。”李宏亮老师曾任我校模拟联合国社团的指导教师，年底在全市“六个工程”中向全市英语教师展示了模拟联合国活动。在他任职期间，社团举办了三次校级会议，并有近五十名学生参加了省级会议两次，东三省区域会议一次，孙妍和赵帅同学荣获年东三省模拟联合国大会杰出代表奖。年，赴英国伦敦双塔学院进修归来的他率领学生参加了在北京举办的哈佛大学模拟联合国会议，一中学生第一次与哈佛大学的高材生有了零距离的接触，他们为学校赢得了优秀组织奖，李宏亮老师也被授予优秀指导教师的称号。模拟联合国是世界三大学生社团活动之一，李宏亮老师为这项活动在双鸭山地区的开展做出了卓越的贡献。

年8月，李宏亮开始担任双鸭山市第一中学团委书记，全校共有多名团员，作为基层共青团干部，在团市委、市教育局团委和校党总支的领导下，在团委其他老师的帮助下，他开展了丰富多彩的活动，如演讲比赛，校园歌手大赛，风筝节，成人礼等等。既提高了团员青年的思想认识，增强了凝聚力又丰富了大家的课余生活。志愿者活动是共青团活动的灵魂，为了培养团员学生乐于助人，勇于担当的意识，他又组织了“向阳花爱心助学”，“义务宣传进校园”，“我守候希望依旧”等数十次志愿者活动。学生志愿者活动的蓬勃开展带动的是青年学生思想积极性的进步，也带动了青年学生的身心健康成长。在他的引领下，年双鸭山市第一中学社团联合会正式成立，学生们在素质教育中成长，在丰富的社团活动中丰富自我。他还曾兼职学校政教处副主任和学年副主任，克服了既当班主任又任教重点班又同时兼任行政工作的压力，在努力中成长，在忙碌中快乐。

年夏天，李宏亮老师参加了由团市委组织的“魅力中国城，青春百人团”，并作为助威团成员参加了双鸭山和韩城竞演的录制。在学校的各项文体活动中，爱好广泛的李宏亮老师总是能游刃有余地参与其中，参加工作以来，一直担任一中各项活动的主持人，作为SuperSenior教师舞蹈社团的成员，在校艺术节、教师联欢等活动中表演了“BangBangBang”“Monster”“Sumsara”等舞蹈，在校职工排球赛，足球赛，跳绳比赛，运动会中也到处有他奋力拼搏的身影。追求卓越，传承一种精神，追求全面，做“四有”教师是他永远追求的目标。

四、以梦为马莫负韶华

宏才远志亮翅高翔，“扶摇直上九万里，鹏程一跃天亦低。”李宏亮老师从教十年来在行政管理，班主任和教学等各个方面成长迅速，目前在学校各项工作中都发挥着积极的作用。市十佳英语教师、市师德先进个人，市教育系统“三育人”先进个人，市青年岗位能手，局优秀教师，优秀共产党员，优秀青年志愿者等荣誉是对他最好的表彰。但面对荣誉，他心怀感恩，感恩校领导对他的培养和信任，感恩家人为了支持他的工作默默的奉献。未来的日子里，他仍将自励勤勉，奋然前行。

给自己一个梦想，给梦想一条路，给路一个方向，李宏亮老师是一个积极乐观的人，努力拼搏，乐于奉献是他十年来的工作作风，同时待人友善、顾全大局又是他要求自己的行为标准。“参天兮势拔天地，卓地兮德被春秋。”我们祝愿李宏亮老师在未来的日子里再展宏图，再创佳绩，为双鸭山的教育腾飞作出新的贡献。

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