活动昆明理工大学附属中学2

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#班级文化建设

班级文化建设是校园文化的重要组成部分,也是形成班级凝聚力,提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。

昆明理工大学附属中学高度重视班级文化建设,为了进一步营造校园文化气息、加强班级文化建设,把学校“三风一训”潜移默化于学生心中。做到让“墙壁说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”,发挥环境育人的熏陶作用。年11月22日,昆明理工大学附属中学分校区举办了“-学年度上学期班级文化建设展示”活动。

昆明理工大学附属中学校长田云灿、执行校长和金宇、副校长王辉、学校中层干部、各年级主任和班主任们全程参与此次班级文化建设展示活动。

班级文化建设以班级环境布置为载体,营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围,倡导个性化、特色化、励志化的班级文化。昆理工附中初一和高一每个班的班级文化在学校文化的引领下,和而不同,各有特色,精彩纷呈。

初届求真一班:我们,有一个共同的名字:求真一班。我们认真思考,勤奋探索,勇创佳绩;我们自信自律,互助互爱,共同成长;我们脚踏实地,志在打造更优秀的班级,成就最优秀的自己。心之所向,素履以往。我们将从此刻用行动开启“求真务实,学做真人”的漫漫人生之旅。

初届博毅二班:博学而笃志,切问而近思,盼二班学子能从各方面广博的去学习,开拓知识的范围,立下志向,坚定不移去实践,跬步至千里,切切实实虚心求问,择善固执;望三年努力,博毅二班的41名学子都能够实现自己的目标,不负三年韶华!

初届璞玉三班:《礼记·学记》有云:玉不琢,不成器,人不学,不知义。三班学子自喻为璞玉,望通过三年的“磨难”能浴火重生,故班徽为火红的凤凰,预示着明日的我们。吾班以“习惯决定成绩,细节决定命运”为班训,细化每一个习惯,望求一丝不苟。同一个班级,同一个梦想,逐梦前行,有你有我。

初届致远四班:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,四班因此得名!静能生慧、净能生美、敬能生德、竞能生优,我们时刻以静、净、敬、竞来约束自己。我们坚信天道酬勤、恒者能胜;四班学子们也必将修己惠人、笃行致远、不负韶华、砥砺前行。

初届善思五班:《礼记·中庸》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”勤学善思,明辨笃行。善思五班全体同学秉持“星光不问赶路人,时光不负有心人;仰望星空,低头做事。”的班训,珍惜时光,不负青春;心中有梦想,脚下有行动,书写诗与远方的青春!

初届图南六班:《陋室铭》有云:斯是陋室,惟吾德馨。且看吾室,兰芷沁芳傍书窗,墨香浮动共雅室,更添四十有一有志士。蓬生麻中,不扶而直,图南学子,共度半载,居陋室而立青云之志,诵《诗》《书》,明至理,修己身,增才干,学习春华秋实,行事方寸有道,年华做笔,汗水为墨,共书华章。此乃图南六班!

初届博睿七班:“博睿”二字意为学问广博,博识强记。通达睿明,明智有成。博睿七班的全体同学将秉持“力学而精益求精;律己而学风卓著;和美而休戚与共;求进而宁静致远。”的班训,脚踏实地,博识强记。青春向阳,通达睿明。我们七班学子将用三年时光验证7班“higher,faster,stronger,together”的班级精神。

初届星澜八班,寓意星聚生辉,水起成澜。正因有梦想,青春才发光;正因自强自立,未来才可期。在八班相遇,在八班绽放。创今日之新,行明日之径。在竞争中协作,在协作中砥砺。学而有用,思而有功!

初届毅玖班:“毅”志向坚定而不动摇,“玖”班级序号,同时取谐音“久”,意为:以坚强的毅力,为志向而不断努力,毫不动摇。常言道“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思结合是志向达成的重要途径。求其上者得其中,求其中者得其下,求其下者无所得,学习既要志存高远,又要求真务。“毅玖班”在:勤学、善思、有志、务实的班训引导下,力求,静以修身俭以养德,成人、成才。

初届弘毅十班:以“非弘不能胜其重,非毅无以致其远”为班训,强调立身红土当志存高远,坚持不懈。以“自强不息,奋勇前进”为班风,愿学生奋发图强,积极好学。通过初中三年的学习,愿每个孩子都能够打开自己的眼界,提升自身的能力。

高届正坤一班,以“士不可以不弘毅,任重而道远”为班训,强调立身红土当志存高远,坚持不懈。以“自强不息,厚德载物”为班风,愿学生奋发图强,宽厚无私。坤者,地也,是万物之永恒承载,有承万物之高远志,有永恒之坚持力,有滋养生灵之强大,有无私奉献包容之宽厚。通过高中三年的学习,愿每个孩子都能打开自己的眼界,提升自己的能力,磨炼自己的意志,升华自己的品格,成长为如大地般能力非凡,坚实可靠的社会主义建设者和接班人。

高届正涵二班:以自尊、自爱、自立、自强为班训,营造博学、进取、友爱、大气的良好班风,班主任以尊重不放纵,务实有温度的治班理念,培育学生在昆工附中的沃土上茁壮成长,成才。在三年的学习过程中,使优秀成为一种习惯,在向高考目标迈进的同时,注重培养学生成为有德品,有才华,有情商,有学养的人。

高届正阳三班,以知恩,公平,律己,明志为班训。秉持先学会做人,再努力成才,走好过程全力以赴之班级发展理念,一步步成长,每日必问:我收获了什么?每天进步一点点。从我的大学梦到每次调研目标的制订,三班的孩子是明志的,我们相信三年之后梦想终会实现。心中有梦想,脚下有行动,我们相信天道酬勤,恒者能胜,正阳三班的全体同学必将仰望星空,脚踏实地。选择了便只顾风雨兼程!

高届正学四班,以修身、齐家、治学为班训,为实现学生“学有所成”的最终目标,围绕“正”和“学”二字进行班级文化建设。“正”强调学生对自身体、美、劳的不断修炼,这是“正形”;同时,“正”也是对“德”的要求,它有正气之意,四班要求学生拥有一身正气,对人对事平等、公正,这是“正心”。“学”则集中体现对学生“智”的要求。班级通过制度建设,自律自强,锐意进取的班风建设来保证学生的“学”。同时,我们试图营造一个团结的,温暖的大集体,让每一个四班人都能在里面找到自我与自信!

干净的教室,别致的班徽,醒目的标语,闪耀的奖状,清新的绿植,整齐的书柜……赢得前来参观的老师一致好评。班级文化的点滴静静地融在欢声笑语之间,成为班级文化温柔的背景板。

本次两个校区的班级文化建设展示活动分别在田云灿校长与和金宇执行校长的总结发言中落下帷幕。校领导首先表扬了班主任们用心展示的班级文化建设,每一个班的班级文化建设都在围绕学校文化的基础上,展现着各班个性特点,足见班主任爱班、爱学生。其次,田云灿校长从“三年一盘棋”出发,对班主任班级文化建设提出了“不忘初心、不忘家委会、不忘三年规划”的方向性指导。和金宇执行校长希望班主任们注重文化的内化、制度的落实,希望班级文化建设成为师生们的共同愿景,从而实现环境育人!

一个优秀的班级必须有班级凝聚力和集体荣誉感,班主任们把红土精神内化为乐观自信的管理态度,踏实肯干的精神驰骋在教学与班级管理两条主干线上,用细心和智慧美化班级。带领红土学子们,在这片启蒙之地上,正德、明理、尚美、求真!

策划:昆明理工大学附属中学

文字:学生事务中心

图片:学生事务中心

编排:段抒含

初审:戚小松

终审:和金宇

昆明理工大学附属中学

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