立人立业图远志惟精惟一著华章
——江苏省射阳中学党委书记、校长刘浩
-年度述职报告
-学年度，我们始终坚持“四让”办学宗旨，倾力打造“六是”精品工程，深入推进学校管理工作“十大方略”和教学工作“十大转变”，致力于用制度管理保驾护航，用单位情结凝心聚力，用工匠精神争先创优，各项工作又有了新的进展和突破。
进展和突破之一：为了给课堂教学定基调立规矩划底线，为了避免不分学科不分课型不分教师个性差异的一刀切齐步走，为了切实构建异曲同工、殊途同归的开放式课堂，本学年开启了“践行‘让学引思’，打造‘本色课堂’”的教学改革。一是先后召开了学校领导班子会议、教学一条线的负责同志会议、教研组长备课组长会议、全体教师会议，进行专题动员和部署；二是分学科分课型制定本色课堂的基本模式和实施方案，并且形成了九门学科“本色课堂”案例汇编；三是分学科开设了“践行‘让学引思’，打造‘本色课堂’”的观摩研讨课；四是要求所有教学人员必须把基本模式和实施方案作为基本遵循，教学管理部门必须把基本模式和实施方案的执行情况作为督导检查课堂教学的首要任务。
进展和突破之二：全面落实了语文学科和英语学科整本书阅读行动方案。从保障阅读时间、充实班级书橱、明确阅读书目、规范读书笔记、开展活动交流、加强过程考核等方面有力保证了行动方案的有序推进。为了方便老师指导学生课外阅读，学校还特意为语文老师和英语老师每人赠送了一套与学生阅读书目配套的阅读丛书。
进展和突破之三：为了实现学校教学工作“十大转变”所提出的变手工作坊式统计分析为极课大数据的统计分析，为了实现真正意义上的精准施策、因材施教，学校投入近90万元，为数学、物理、化学、英语等四门学科引入了极课大数据，并且以学校红头文件的形式推出了极课大数据使用与管理的暂行规定。
进展和突破之四：年9月下发了《关于成立江苏省射阳中学督导工作小组的通知》，分学科成立了语文、数学、英语、理化生、政史地五个督查小组。五个督查小组在督导室的正确领导下，卓有成效地开展了教学督查工作。一是对新青教师以及教学质量滞后的班级和老师的督查，累计听课70人次；二是对高二年级小高考学科的督查，累计听课43人次；三是对高三年级的督查，累计听课人次。
进展和突破之五：为了切实增强清华、北大等名牌高校自主招生考试的竞争力，为了切实改变以往的以年级部为单位的各自为政各行其是的竞赛辅导格局，校长室提出了竞赛辅导工作“十有标准”，即有组织、有计划、有课表、有教学案、有作业、有考试、有常规检查、有学生测评、有津贴浮动、有表彰奖励。教学一条线正在照此标准强化督查和考核。这项工作已经初见成效，年全国中学生生物联赛，我校选手一路攻城拔寨，过关斩将，取得了获奖人数和层次全市第二的辉煌战果，创我校生物学联赛最高纪录。1人获国家级一等奖（全市共4人），6人获省级一等奖，16人获省级二等奖，6人获得省级三等奖。
进展和突破之六：修订和完善了跟踪生的认定办法，修订和完善了语文、数学和英语学科教学实绩的考核办法，修订和完善了小高考学科的奖惩办法。关于跟踪生的认定办法：每学期的期中期末考试，都要根据语文、英语和数学三门学科的成绩对所有学生的学号进行重新排序，由年级部根据重新排序之后的情况和每个类别的指标数情况直接认定每个班级的跟踪对象，认定的跟踪生是全班所有老师共同的跟踪对象，而且关于跟踪生的考核必须是过程性和终极性绩效考核的重中之重。关于语数英三门学科人均分的考核办法（略）。关于小高考学科的奖惩办法：以达4A的人数和各门学科的达A率为考核指标，如果位列全市第六，取消所有奖励；位列第五，人均元；位列第四，人均元；位列第三，人均0元；位列第二，人均元；位列第一，人均0元。所有这些调整和变动取得了聚焦重点形成合力、上下一心众志成城的显著成效。
进展和突破之七：为了解放思想拓宽视野，为了造浓射阳最高学府应有的学术氛围，也为了给予学生良好的潜移默化的熏陶和影响，过去的一学年共组织了13场专家讲座，开讲嘉宾分别是：中国科学院院士、中国科学院物理研究所研究员，欧阳中灿；西安交通大学教授，唐玉海；江苏教育出版社编审、《全国优秀作文选》名誉主编、江苏教育学会常务理事长、江苏省考试研究会副会长，姚卫伟；南京大学物理系教授、长江学者、省物理学会副秘书长，周进；江苏省特级教师、教授级高级教师、江苏省高考数学卷命题专家，华志远；常州市教育科学院高中语文教研员周於、高中数学教研员顾俊、高中英语教研员宋德龙；南京大学化工学院教授、博士生导师、中组部青年千人计划入选者，冯德福；南京大学地理与海洋科学院副院长、博士生导师、长江学者、民盟南京大学主委，黄贤金；南京大学文学院教授，许结；北京大学中文系教授、博士生导师、北京大学国学研究院《国学研究》编委、北京大学亚太研究院副院长，程郁缀。无论是开设讲座的场次、还是开讲嘉宾的层次、还是组织安排的档次都是前所未有。
进展和突破之八：为了把“励志笃行、和谐文明”的校风落到实处，为了把学校“十大管理方略”所提出的“让能者有为、让能者有名、让能者有酬、让能者有位”的“四让四有”落到实处，过去的一学年所有的评优表彰以及三个年级的课职务分工都真正做到了凭考核方案论优劣，由考核结果定高下。减少了人为干预，避免了主观武断。
进展和突破之九：为了最大限度地发挥班会课应有的教育功能，为了更加有效地锻炼和提升班主任的思想政治工作能力，为了给优秀的同志创造更多的脱颖而出的机会，本学年的班会课大赛力推“七个转变”，面貌焕然一新。变脱离实际、无病呻吟为有的放矢、对症下药。变学生主编主导主演为班主任主导主编主演。变文艺汇演式为课堂教学式。变全校一个参赛组和评审组为分年级成立参赛组和评审组。变少数班主任参赛参评为所有班主任参赛参评。变先预赛后决赛为预决赛同时进行。变评审工作只看课堂为既看课堂又看教学案。全校40个班级的班主任和学生全员亮相一试身手，同题异构各展才艺，堪称史无前例，蔚为壮观。
进展和突破之十：过去的一学年，学校社团活动、游学活动、社会实践活动、主题教育活动走出了新路子，开创了新局面。“社彩缤纷迎新年”社团师生联欢会、社团风采新媒体作品展示、教师读书分享会、学生读书分享会、“与父母共读”读书分享会、“愿把春留住”主题诗文朗诵会、以“青春成长责任”为主题的18岁成人礼、第27届校园文化艺术节大型文艺演出现场直播、喜迎元旦灯谜会、隆重纪念毛泽东主席诞辰周年升旗仪式、荣获江苏省中学中职学校“十佳品牌”称号的“展青春梦想，秀团员风采”青春风采月活动、高一年级全体学生为期两天的驻训素质教育基地实践活动、高二年级全体学生首次走出盐城齐聚淮安参观周恩来总理纪念馆等等，真可谓独具匠心别开生面，精彩纷呈盛况空前。
进展和突破之十一：为了加强校园文化建设，造浓校园文化氛围，提升校园文化品位，过去的一学年实施了如下工程：一是为景观湖取名“启惠湖”，并勒石留念。二是增设了一处典雅大气的宣传长廊。三是在位于校园中心广场的醒目位置安装LED大型户外彩色显示屏。四是为运动场东侧绿化带中的14根灯杆悬挂了28面灯杆旗，旗面内容是紧扣立人立业、惟精惟一的校训从健康、时间、知识、方法、心态、意志、爱国、理想、友谊等方面精心挑选出来的中英文版的名人名言。五是为横跨启惠湖的六座桥分别取名，并且在桥的栏杆两侧分别刻上桥名和解读桥名的名句。六是以每幢教学楼的楼名为主题词统一策划和布置了每个班级的教室文化。今年暑期，我们还要对教学楼、综合实验楼、图书艺术楼进行包装和改造，进一步增强校园的书香气息和艺术气息。除此而外，我们计划在现有的周克玉上将书屋、卞毓方文学馆、臧科艺术馆的基础上积极筹建陈义汉院士馆、葛军陶艺馆、骆飞摄影艺术馆以及以校友会为单位的杰出校友先进事迹和重大成果展览馆。我们一直认为，教育需要示范和引领，尤其需要从母校走出去的杰出校友的示范和引领；教育需要熏陶和感染，尤其需要杰出校友贴心打造的厚重文化的熏陶和感染。
进展和突破之十二：为了改善办学条件，打造智慧校园，学校向上争取了万元的专项资金（使用情况略）。
进展和突破之十三：通过丰富多彩的文体活动和竭诚尽力的惠民政策增强全体教职工的获得感、幸福感和归属感。本学年各项活动经费和工会福利支出情况（略）。本学年教职工岗位津贴、班主任津贴、教研组长备课组长津贴、竞赛辅导津贴、监考阅卷补助费、两语早辅导补助费、数学中自习补助费、高三寒暑假补课费等项目在原来的基础上累计增加若干元。届高三除寒暑假每节课元的补课费而外的各种费用累计若干元，其中全市三次模拟考试人均奖金若干元。射中家属区物业管理费以及门房改造和场地铺设等项目累计投入约30万元。从年秋学期开始，教职工就餐补助由原来的早晚补助调整为一日三餐补助，教工食堂也由原来的对外承包经营改为学校自主经营。为了让大家吃得放心、吃得实惠、吃得有滋有味，我们还高薪招聘了厨师、面点师和勤杂人员，人员工资全年累计20多万元。这样的调整带来的是就餐人数的成倍增加，就餐人数由原来的每餐人左右增加到现在的每餐多人，全年支出比原来增加大约45万元。
进展和突破之十四：