新

生

家

长

手

册

尊敬的家长：

　　您好！欢迎您的孩子入读广州市天河区华阳小学！成为小学生是孩子生活的新起点，也是孩子人生道路上的一段重要的里程。那么，如何让孩子愉快地进入小学，自信自立地面对小学生活呢？为此，学校特别编制《新生家长手册》。请您陪伴孩子一起阅读，共同走进华阳小学，畅想并开启美好的小学校园生活！

初

识

学

校

　　华阳小学创办于年9月，现有四个校区，个教学班。学校自年开展“生本教育”实践研究以来，坚持“充分相信学生，高度尊重学生，全面发展学生”的办学理念，学校的办学水平不断提升：成为全国生本教育改革的先锋学校、中央文明办“做一个有道德的人”活动联系点、全国少先队工作先进单位、全国科研兴校示范基地……

　　坚持以生为本，培养新时代的“太阳娃”是我们的初心与使命。多年来，学校深度践行“以生为本”的教育理念，聚焦“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一目标，发挥学校的办学优势，优化与深化生本教育整体育人体系,并渗透于“七彩生本自立课程”中，通过课程的再造与实施，努力让每一个学生的成长都出彩。

我们的校训

心自由　行至远

我们的校风

朝气灵气大气

我们的教风

亦师亦友唯实唯真

我们的学风

乐参与勤思考勇超越

我们的学校精神

逐日精神

我们的办学理念

充分相信学生

高度尊重学生

全面发展学生

我们的学校愿景

一个充满阳光，能温暖童年和照亮未来的地方。

我们的毕业生形象

“心有远志，自立同行”的太阳娃。

我们的课程

我们的吉祥物

太阳娃

我们的校歌

《向着太阳奔跑》

入

学

准

备

(一)入学心理准备

　　为了让小太阳娃们能更好地适应一年级生活，家长们可以尝试从以下几方面来引导：

1

入学仪式，让孩子倍增学习兴趣

　　仪式感是我们生活中不可或缺的部分。对孩子来说，充满仪式感的活动能够让孩子更专注、更有动力地投入到学校生活中来。

　　留下成长印记：开学前让孩子和新学具、新书包等拍照，记录第一天入学等，制作属于孩子自己的入学纪念册，也可以发一发朋友圈，为孩子的成长留下成长印记。

模拟校园生活：家长可以在家中按照学校作息时间，安排一日活动，陪孩子模拟上课，提前熟悉入学流程。

增加参与感受：开学前的各项准备工作如准备文具、给新课本包书皮、整理小书包等，尽可能的让孩子参与到其中来，使他获得满足感和成就感。

2

借助游戏，及时帮助孩子处理情绪

　　一年级孩子刚上学的时候可能会出现焦虑、哭闹，这是正常现象。家长面对孩子的焦虑行为，切忌批评、指责，这会破坏孩子的安全感，加剧孩子的不安。

　　家长可以尝试用游戏的方式，帮助孩子处理情绪。大多数孩子不会识别自己的情绪，或者不能清楚地向家长描述自己的情绪状态和困扰自己的事情。而游戏是孩子的语言，当孩子们可以通过游戏或艺术类的活动恰当地表达和宣泄自己的情绪，比如画画、手捏橡皮泥等。

　　在亲子阅读时间，可以和孩子演一演；可以借助玩偶等道具，玩剧场游戏，更多让孩子主导剧情；故事接龙也是很好的方式，一人一句讲故事，故事中加入上学的因素，发挥想象力，积极引导。

　　游戏中家长的角色更多是陪伴、观察、倾听，不要急着给意见，避免过度干预孩子怎样做。

（二）生活习惯培养

1

培养孩子的自理能力和简单的劳动技能

　　设定好小闹钟，按时起床、睡觉；独立洗澡；睡前准备好明天穿的衣服；自己整理穿戴；学会整理书包和课本；学会使用剪刀、胶棒、转笔刀等工具，每天自己削铅笔。

　　还要学做简单家务，如饭前帮忙拿碗筷、饭后帮忙收碗筷；整理自己的书桌、抽屉、书柜（架）；在家长的指导下整理自己的衣物。

2

培养孩子的运动习惯

积极参与体育运动。建议每天保证一小时的户外活动。运动时穿着合适宽松的服装和运动鞋，做好准备活动和拉伸活动。　

坚持每天跳绳。跳绳有利于增强孩子的弹跳能力，能够较全面地提高孩子各个身体器官的机能，促进生长发育。

　重点发展柔韧性、灵敏性和平衡能力。坐位体前屈、竖叉、横叉等运动，可以提高孩子的柔韧性，家长可以依据孩子的体质和喜好，为孩子选择一些适合的、能够增强柔韧性的运动。

3

培养孩子的时间观念，规律作息

　　家长注意引导孩子明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如吃饭、喝水、整理物品等。

　　家长可以在暑期帮助孩子规律作息，在开学初协助孩子制定一份合理、科学的作息时间表，按照计划执行，帮助他们快速适应小学的校园生活。为保证充足的睡眠，建议晚上9点前上床休息。

（三）行为习惯培养

　　良好的日常行为习惯会让孩子受益终生。

1

良好的坐、立、行走姿势

　　良好坐、立、行走姿势显示出一个人的精神状态和个人修养，对自己的身体也有益处。

2

有礼貌的好习惯

　　碰到长辈主动问好，见到家长、伙伴主动打招呼。会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。家长与孩子交流时，需要 　　讲卫生是一个人、一个家庭、乃至一个国家文明程度的重要体现。疫情特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不干净的东西、在人多的公共场所佩戴口罩等，家长要善于发现及时纠正。

（四）学习习惯培养

1

良好的学习环境

　　家长要给孩子创设一个可以静心学习的环境，有孩子自己的桌椅、台灯、小书架等。回家之后，孩子可以在自己的区域里做自己的事情，给孩子留一个相对独立的、固定的学习空间。

2

良好的倾听习惯

　　倾听习惯能促进孩子的交往能力，也是一项重要的学习习惯。家长要引导孩子做到在听别人说话时不插嘴，有问题听完后再询问。另外，要相信孩子的能力，在与孩子说话时，避免同一内容反复地说。

3

良好的专注力

　　专注是一切信息能否“输入”的关键，一旦注意力无法集中，有用的知识就无法进入。家长要减少干扰，适度忽略；延长孩子专注力的时间和稳定性；对孩子进行有意注意训练；引导孩子从无意注意转向有意注意。

4

良好的阅读习惯

　专属书柜或阅读角。在家中给孩子布置专属书柜或阅读角，节假日有意识地带孩子去图书馆、书店，参加适龄的阅读活动。让孩子在家长地陪伴下选书、读书，让书籍成为他们生活中自然而然的一部分。

坚持以绘本、简短故事为主的课外阅读。每天安排一定的时间进行阅读（建议30分钟）。

　提倡亲子阅读。亲子阅读好处多，通过共读，孩子与父母共同学习、共同成长。孩子会觉得读书是一件非常快乐的事，进而更愿意自发地阅读，有利于孩子养成终身热爱阅读的好习惯。

5

正确的读写姿势

　　读写姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，在读书写字的过程中，坐姿、握笔姿势要规范。

（五）入学物品准备

　　书包：书包侧袋要能放水壶，不使用拉杆书包。

　　文具：

　　1.笔盒（袋）：款式尽量简单好用，不建议买功能多、开关多等类型。

　　2.笔：HB铅笔若干支，选笔杆是三菱形或六菱形的，不建议圆形的；红色圆珠笔一支。

　　3.橡皮：买款式简单、擦除效果好的橡皮。

　　4.尺子：款式简单，最好兼有直线和波浪线的，能放在笔盒（袋）里的。

　　5.软塑文件袋：若干个。（上学时按语文科、数学科、美术科把书和作业本整理好分别装在不同的文件袋，把通知和作业登记本装进另一个文件袋，再放进书包。)

　　水壶：建议购买款式简单、耐摔、不容易漏水的水壶、不建议带顶盖上有扣、易倒洒、易摔碎的水壶，最好能多备一个保温杯，方便冬天使用。

　　小毛巾（2条）：分别用来擦汗和擦桌椅用（在学校午休吃饭的孩子需再准备一块易清洁的用餐专垫，可以是毛巾或桌垫。）。

　　午休用品（仅面向需要在校午休的孩子）：自备毛巾被、枕头、睡袋（冬天使用，可稍厚一点。）、眼罩。（午休用品不适合太大太多。）

　　防疫小包：自封袋（贴好名字）、2个备用口罩，小瓶免洗洗手液，消毒湿巾，纸巾等。

　　服装：运动服（配白运动鞋，白袜子）；礼服（配黑皮鞋、白袜子）。（建议衣服隐蔽处订上名字，万一丢失了方便找回。）

我们一起来看看一年级太阳娃着装礼仪示范吧！

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　　今天的准备是为了明天的美好。涓涓文字中，寄托学校的浓浓深情和厚望。希望家长们用心、用情陪伴孩子迈好幼小衔接这坚实的一步。我们期待每一个生命都能感受到家庭和学校带来的温暖与美好，希望每一个孩子都能以昂扬的姿态乐观地迈向未来。今后的日子里，愿家校携手并肩，共同耕耘育人的乐园，一起为孩子们撑起美丽晴朗的天空！

广州市天河区华阳小学